提高孩子英语阅读水平?从这6个习惯养成指南get起!

时间:2019-10-09 07:00:01 来源:每日质量报 当前位置:轩轩家居 > 美食 > 手机阅读

在家里怎样提升孩子的英语学习水平?怎样挑选适合孩子的英语读物?怎样培养孩子的英语阅读兴趣?这里提供了6个建议,可以让孩子英语阅读成为自然而然的习惯。

提高孩子英语阅读水平?从这6个习惯养成指南get起!

让孩子看喜欢看的书

由于认知和心理上的差距,有些书大人觉得不好看,孩子却十分喜欢。家长应该多了解孩子的阅读喜好,并与孩子一同选购书籍,不要为读物内容、种类设限,漫画、小说、杂志......只要不存在不良内容,都是不错的选择。

也可以从孩子已经看过的译本入手,如孩子看完中文版的《冰雪奇缘》觉得好看,那么可以给孩子买英文原版,这样可以降低孩子对阅读的排斥感,反而由于之前已经大抵上知道故事的轮廓,阅读起来更顺畅流利。

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不要遇到生字就查字典

阅读时遇到不懂的单词或者词组,不必着急查字典,先标上记号,继续完成阅读,看看能否借助前后文字、图片内容推敲字汇意义以及理解资料的大意、内涵。如果实在不能理解或者这些词汇被反复提及,等阅读完后,才回头查阅。

英语课外阅读不要指派作业

不要将英语读物视为补充教材,并指派给孩子学习单或是阅后心得,以免孩子因作业压力而产生排斥感。我们的目标是,让孩子养成轻松自在阅读英语读物的习惯,这样才能更好地提高孩子的英语能力。

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不要过分担心发音的问题

阅读过程中,发现孩子朗诵发音有错、又不会的生词也不用着急,家长可以和孩子一起讨论探索,以鼓励取代究责,让孩子感觉爸爸妈妈也和自己做同样的事,会对学习更有感,加强学习效果,同时也能增进亲子关系。

亲子讨论分享阅读心得

父母还孩子一起阅读后,可以和孩子讨论里面的内容,让孩子发表自己的意见,如喜欢哪一个角色、哪一段落印象最为深刻、有什么依据、有哪些精妙的伏笔等等。

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根据孩子的能力情况挑选英语读物

依照孩子能力程度选书。如:对于小学3年级以下或未接触校外的英语课程的孩子,挑选文字短、多图片、色彩鲜艳、动作夸张的硬页绘本,可以吸引孩子目光,降低阅读排斥感;对于小学3年级以上或有接触过英语1至2年时间的孩子,可以逐步减少图片,增加文字量,而以内容接近生活经验,有完整对话的书籍为主;对于英语能力更高的孩子,则能拓展文本种类,譬如漫画、散文、小说都是选择,也可进攻经典文学,像是小王子、白鲸记、哈利波特等。

提高孩子英语阅读水平?从这6个习惯养成指南get起!

综上,家长应该根据孩子的喜好和能力选购英语读物,让孩子养成喜爱英语阅读的习惯,而不强求孩子英语阅读的成绩表现和成果检视。同时,如果父母能长期稳定地陪伴孩子一起阅读讨论,不仅能够提升孩子的学习层次,培养批判反思能力,还能增强亲子关系。

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